Nuestros antepasados siempre trataron de reflejar
sus anhelos del futuro, sus recuerdos del pasado y los días del presente, esto
como una especie de recordatorio de que ellos estuvieron ahí. La forma de
realizar esto era dejando pinturas en los muros, expresiones de ellos, de su
corporalidad, de una u otra manera señalar que ellos estuvieron ahí, que eso es
parte ellos, que ellos fuero parte de esto.
Con el mural del taller hortícola, actividad
realizada por el departamento de terapia ocupacional, quisimos de una u otra
manera dejar nuestra huella, señalar que nosotros estamos aquí, con ustedes,
con los niños. Y fueron ellos los actores principales de este proceso, ya que
este espacio es de ellos, es un espacio donde no solo aprenderán a escribir y
leer en Braille, también aprenderán a tener amigos, a reír con ellos, a llorar
por ellos, en este espacio tan único, con esa carga de identidad que se lleva
toda la vida quisimos intervenir, pero no hacer algo por hacer, quisimos dejar
nuestra huella, la huella de los niños.
Se realiza un concurso de pintura, dirigido a todos
los alumnos de terapia ocupacional de IPCHILE sede Santiago, y con la ayuda de
la profesora Ludmila Varas logramos llegar a gran parte de los alumnos de
primer año, esta actividad también estaba dirigida a todo el personal,
administrativo y docente perteneciente a la carrera de Terapia Ocupacional de
dicha institución. Recibimos más de 15 trabajos grupales, de los cuales se hizo
una presentación con una votación, donde los niños eligieron el mural que más
les gustaba para su espacio, para su colegio.
El diseño elegido fue el de las alumnas Pamela
Bello y Francisca Carvallo, quienes quisieron reflejar la importancia de la
naturaleza en el crecimiento de los niños, reflejando también la
incondicionalidad de esta reflejada en un árbol, quien se enfrenta a las 4
estaciones del año, donde siempre está en compañía de los niños. Este diseño
fue elegido por niños del colegio, personal del departamento de terapia
ocupacional ya que aparte de ser un diseño acorde para un taller hortícola,
favorece la orientación temporal en niños que presenta dificultades en la
apreciación de esta.
Esperamos ser los agente facilitadores en la
expresión de los niños, por lo que agradecemos a todos los que hicieron posible
este pequeño proyecto. Agradecer a la directora del establecimiento, Sra.
Ximena Verdugo, agradecer a la alumna de pre clínica, señorita Catalina Pérez,
quien fue la gestora de la idea del taller hortícola. Agradecer a todos quienes
formaron y formar parte de este
proyecto, esperamos seguir creciendo en este espacio, y de una y otra manera
dejar nuestra expresión no solo en los muros, en nuestro que hacer, como niños,
como adultos, como profesionales y como personas.
Noviembre del 2014.
Vídeo del proceso. https://www.youtube.com/watch?v=-YUTIWMuLsk
